Nuestra intervención se inicia con el diagnóstico de la realidad en la escuela a partir de la observación participativa, con la finalidad de describir las competencias docentes en el tratamiento de la Educación Sexual Integral con los alumnos, la prevención del embarazo, la violencia y el abuso sexual. Esta diagnosis la socializamos con el personal de la escuela para establecer acciones y actividades de mejora con el apoyo de la formación que reciben del programa.

 

También se aplica un pre y post test a los alumnos de cada escuela para establecer la línea base de conocimientos sobre la sexualidad y los derechos sexuales y reproductivos, la equidad de género, la toma de decisiones y el proyecto de vida, la violencia basada en género y abuso sexual.

 

El programa lo impartimos en dos modalidades: 1. Escuelas y 2. Comunidades.

En las escuelas, la preparación previa a los docentes y especialistas es uno de los focos más importantes Les brindamos tres (3) sesiones de formación e incluimos un paquete didáctico que contiene un manual para los docentes con los contenidos de las sesiones y, en formato digital las presentaciones con las estrategias teórico – prácticas para cubrir los contenidos del programa.

En las comunidades, desarrollamos talleres de cuatro horas de duración, en los cuales abordamos temáticas referidas al proyecto de vida, la planificación familiar como estrategia para la prevención de embarazo no deseado y la prevención de la violencia basada en género. Además, brindamos consejos a los padres y representantes sobre la prevención del abuso sexual infantil.

Mediante conversatorios, aclaramos dudas sobre cómo hablar de sexualidad en casa y cómo complementar el conocimiento que el niño adquiere en la escuela con el programa.